2ο ΓΕΛ ΕΔΕΣΣΑΣ : ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS [VIDEO PHOTOS]

Την Παρασκευή 24 Ιανουαρίου 2020 μέσα σε μια πολλή ζεστή και φιλική ατμόσφαιρα ολοκληρώθηκε στο 2^ο ΓΕΛ Έδεσσας  η εναρκτήρια  συνάντηση εργασίας των  μαθητών του με μαθητές από την Πολωνία, την Ισπανία , τη Ρουμανία και την Ιταλία στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ ΚΑ229 «OUR EUROPEAN LITERARY ROUTES». Στην εβδομάδα που πέρασε οι μαθητές μέσα από μια πολύ καλά οργανωμένη συνάντηση είχαν την ευκαιρία να αναζητήσουν τις κοινές ευρωπαϊκές διαδρομές στη Λογοτεχνία ασχολούμενοι με το θέμα της Αρχαίας Ελληνικής Γραμματείας και τις επιρροές που αυτή έχει ασκήσει στην παράδοση των κρατών τους και στην ευρωπαϊκή λογοτεχνία. Μελέτησαν μύθους του τόπου τους, ενώ  από την ελληνική πλευρά κεντρική θέση είχε ο Μύθος της Ευρώπης. Συμμετείχαν σε ποικίλες δραστηριότητες που σκοπό είχαν να τους εισαγάγουν στην Αρχαία Ελληνική Λογοτεχνία και στις επιρροές που άσκησε στην ευρωπαϊκή κουλτούρα. Παρακολούθησαν μαθήματα στις τάξεις του σχολείου και ξεναγήθηκαν στις ομορφιές της πόλης μας, στους αρχαιολογικούς χώρους,  τα Μουσεία της Πέλλας και της Βεργίνας όπως στα μνημεία της Θεσσαλονίκης . Γοητεύτηκαν ιδιαίτερα από τις ομορφιές της περιοχής μας και κυρίως από το μοναδικό θέαμα των καταρρακτών.

Βασικοί υποστηρικτές όμως του προγράμματος αναδείχτηκαν οι γονείς των μαθητών οι οποίοι  με τη φιλοξενία και τα σπιτικά φαγητά τους έγιναν οι καλύτεροι πρεσβευτές του ελληνισμού και της γαστρονομικής  κουλτούρας του. Ήταν αυτοί που πρώτοι αγκάλιασαν το πρόγραμμα, άνοιξαν τα σπίτια τους και την αγκαλιά τους στους φιλοξενούμενους μαθητές και με τον τρόπο τους βοήθησαν να επιτευχθεί μια πολύ βασική αρχή του προγράμματος Εrasmus+: η ανταλλαγή πολιτισμού,  η γνωριμία των λαών μαζί με  όλα εκείνα τα μικρά και τα μεγάλα χαρακτηριστικά  που τους ενώνουν.

Στα θετικά στοιχεία που αποκόμισαν οι μαθητές πέρα από τα γνωστικά οφέλη συγκαταλέγονται οι φιλίες που δημιουργήθηκαν και  η  ήδη αναπτυγμένη αγγλομάθεια τους, είχε πολλές ευκαιρίες  για να σημειώσει ακόμη μεγαλύτερη πρόοδο. Αναγνωρίζεται επίσης από όλους το γεγονός ότι αυξήθηκαν οι τεχνολογικές  γνώσεις των μαθητών, αλλά κυρίως αυξήθηκε η δημιουργική μαζί με τη συμμετοχική τους διάθεση.

Με τη λήξη του προγράμματος έλληνες και ξένοι μαθητές μαζί με τους γονείς έγιναν ένα, ενώ ταυτόχρονα με τα δάκρυα αποχαιρετισμού που κυλούσαν έδιναν υπόσχεση επανασύνδεσης ξανά στην Ιταλία, την Ισπανία, την Πολωνία και τη Ρουμανία.